Nous vous présentons, ici, les différents lieux utilisés aussi bien par l'implantation de Marloie que par celle de Marche-en-Famenne.
Espace récréatif et d’imagination, ce lieu est consacré à l’élaboration de bricolages, de recettes culinaires et autres.
Il dispose du matériel nécessaire à la confection de différents projets.
Les internes sont « responsables » de cet atelier : cela va de la préparation du matériel au rangement de ce dernier.
Il s’agit d’un environnement sécurisant et stimulant qui propose des sollicitations sensorielles séparées ou simultanées, douces et diversifiées.
Ce lieu permet à nos internes de lâcher prise et de se relaxer tout en étant stimulés dans une optique de bien-être.
Cet espace "féérique" est mis en avant pour favoriser la communication et la mise en relation avec les membres de l’équipe éducative et/ou les condisciples.
Il s’agit également d’un refuge où l’enfant peut se ressourcer, se calmer et se rassurer mais également vivre des expériences uniques quel que soit son handicap
ou ses besoins spécifiques.
Cet espace intérieur est une invitation à la détente.
C'est le lieu propice à de multiples petites activités regroupant créativité, concentration et motricité fine.
Ce "jardin d'hiver" fait la part belle aux contes et histoires afin d’offrir aux enfants apaisement et relaxation.
La construction de la motricité est un élément majeur dans le développement de l'autonomie. Lorsqu'un enfant exerce sa motricité globale, cela lui permet de gagner en équilibre, d'exercer sa coordination et de maîtriser de nombreuses actions. Ce développement de la motricité globale va également aider l’enfant à maîtriser des gestes plus précis.
Le matériel modulable permet d’apprendre à utiliser son corps, pallier les difficultés liées au handicap et affiner les gestes. Tous ces gestes, appris en situation de jeu, sont ensuite reproduits dans la vie quotidienne.
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